El narrador de segunda persona casi nunca se utiliza. Ten en cuenta que los narradores de primera persona solo pueden decir lo que saben (que puede estar condicionado por lo que ven por ellos mismos o por lo que otros le cuentan), mientras que el narrador de tercera persona puede bien saber todo y además puede meterse en los pensamientos de cada personaje o limitarse a lo que observa.

Acercamiento interpretativo al objeto de estudio: analiza las formas de comprender la realidad de un grupo social. Se interesa por la subjetividad de los discursos en dicha comunidad y presta atención a su carga simbólica.

—Señor, he escuchado que usted tiene el envidiable don de convertirse en cualquier animal que desee —dijo el gato.

Las tablas de multiplicar suponen una herramienta básica del conocimiento matemático que trata de simplificar sumas compuestas por sumandos iguales.

Por su brevedad, por la forma en que son expuestos y narrados los acontecimientos, por la tensión de todos los elementos de la trama, y por la concentración con que es abordado el conflicto principal, el cuento se caracteriza por ser un género donde hay mayor tensión e intensidad si se lo compara, por ejemplo, con la novela.

El término fue introducido por primera vez por el pensador alemán Alexander Gottlieb Baumgarten en 1735, en su libro Reflexiones filosóficas acerca de la poesía

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Un método es la forma ordenada de seguir un número de pasos que nos conducen a alcanzar un fin. En las investigaciones, los métodos se diseñan para definir los procedimientos necesarios que ayudan al científico a recopilar la información que necesita para dar una respuesta al problema planteado.

Por lo basic, los cuentos están estructurados en tres partes diferenciadas, que son las siguientes:

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En casa, estos recursos para aprender a multiplicar son una fuente de apoyo a padres y madres que quieren echar una mano a sus hijos y motivarles en el laborioso camino de aprender a multiplicar.